江西省教育厅官微报道我校率先建设智慧教学大楼，全力打造智慧教学“新样态”
江西省教育厅官微报道我校率先建设智慧教学大楼，全力打造智慧教学“新样态”。全文如下：
“科技改变生活，技术改变课堂。受新冠肺炎疫情的影响，2020年春季学期，全国各地学校广泛开展线上教学，也正是通过此次线上教学，我见识了智慧教育技术在高校教学中的‘威力’。”在微格教室录制完教学短视频后，入选首届江西省普通高校金牌教授，南昌师范学院数计系教授徐新爱感叹地说。
疫情防控期间，徐新爱主讲的《数据结构》是计算机科学与技术专业课，由于兼理论与实践为一体，线上授课存在一定的难度。为了帮助学生理解，徐老师将晦涩的理论通过模拟仿真形式进行展示，变抽象为具体，变静态为动态。同时，在学校的微格教室录制了23个的教学视频，帮助学生进行自主学习。课后，她布置了多个类型的作业，如要求学生录制微视频、小组讨论视频，完成思维导图和“一周一题一赛”等，准备在学生返校后，充分利用学校的PBL互动教室、微格教学实训室和头脑风暴研讨室等场地与学生进行交流，进行一对一的点评。
近年来，南昌师范学院高度重视智慧教育技术在教育教学中的应用，2019年专门投入6000余万元，在全省高校中率先建成了一栋集大数据、交互式技术、虚拟仿真技术、5G应用和VR教学等功能于一身的智慧教育大楼。
南昌师范学院智慧教育大楼共7层，近百余间功能室，是该校建设“智慧课堂”、打造智慧教学“新样态” 的“窗口”，现已成为学校推进本科教学改革、提高本科教育质量的一张亮丽“名片”。
变传统教室为互动学习“新阵地”
智慧教育大楼的设计、建设立足以生为本，围绕“互动”“共享”等需求，改造升级传统教室布局和形态，根据教学任务和内容灵活调整桌椅，自由组合，适应“集体讲授”“分组合作”和“个性研讨”的不同需要，为促进互动教学提供硬件支持。
交互式技术打造教学“新模式”
智慧教室、高清录播教室、5G课堂、VR教学区等为教师开展线上教学、建设“金课”提供了便利的技术支持，新型教学环境推动教学模式创新。
大数据搭建教学“新平台”
南昌师范学院引入智慧教育系统，建成智慧教室电子白板，录制生成回放教师教学和学生学习全过程中的每个步骤，教师通过后台可以对每位学生的学习效果进行精准分析、精准“诊断”，对学生学习状况真正做到心中有数，教学实现“有的放矢”。
远程互动教学打造教师教育“新特色”
远程互动教学以智慧教育大数据平台为基础，以信息资源的共享、交流、互动为主要内容，实现教学信息数据向基础教育学校的课堂延伸扩展，既让师范生感受到基础教育教学一线的场景，也可让教师教育课程资源向基础教育开放，这对学校构建“四位一体”的教师教育体系，围绕教师教育“坚守本色、绘好底色、打造特色”，起到了良好的促进作用。
视频教学提升师德教育“新体验”
在智慧教育大楼内，南昌师范学院建成全国首家以“师德”为主题的师德教育馆，面向师范生上好开学第一课，以立体、多维的师德视频教学为先，让师范生通过视觉形象，更直接地领略教育名家的风采，学习师德楷模的品质，从感性深入到理性，从理性升华为信仰，扣好职业生涯的第一粒“扣子”。
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-南昌师范学院-
来源|江西省教育厅官微
编辑|王祎捷
责编|陈海芬
审核|常颖 谢梦君